Definicion de gabinete en informatica

Definicion de gabinete en informatica

Definición de placa base

En esta introducción al sistema informático, discutiremos en detalle qué es un sistema informático, las características técnicas del sistema informático, el hardware informático, el software informático, la arquitectura del sistema informático y otros temas importantes relacionados con el sistema informático.  Un sistema informático es una máquina electrónica digital que puede ser programada para realizar algunas operaciones según las instrucciones del programa informático.

El sistema informático consta de componentes de hardware y de software. Los componentes de hardware del ordenador son componentes físicos montados dentro de la caja del ordenador y algunos también están conectados externamente. Por lo tanto, el sistema informático necesita un programa que dirija el hardware del ordenador. El programa informático también se conoce comúnmente como software.

La introducción al sistema informático incluye la organización y la arquitectura del sistema informático y sus características técnicas, así como los componentes de hardware, como la placa base, la unidad de disco duro (memoria de disco), la unidad de alimentación, la unidad central de procesamiento (CPU), también conocida como microprocesador, la memoria de acceso aleatorio (RAM), los buses informáticos, los ventiladores y otros componentes de hardware.

El armario que contiene las piezas de trabajo de los ordenadores se conoce como

En pocas palabras, el hardware informático son los componentes físicos que necesita un sistema informático para funcionar. Abarca todo lo que tiene una placa de circuito impreso que funciona dentro de un PC o portátil; incluyendo la placa base, la tarjeta gráfica, la CPU (Unidad Central de Procesamiento), los ventiladores, la cámara web, la fuente de alimentación, etc.

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Aunque el diseño del hardware difiere entre los PC de sobremesa y los portátiles debido a sus diferencias de tamaño, en ambos se encuentran los mismos componentes básicos. Sin el hardware, no habría forma de ejecutar el software esencial que hace que los ordenadores sean tan útiles. El software se define como los programas virtuales que se ejecutan en el ordenador; es decir, el sistema operativo, el navegador de Internet, los documentos de procesamiento de textos, etc.

A la hora de construir un nuevo ordenador, o simplemente de sustituir piezas antiguas, es posible que necesite conocer el hardware específico de su ordenador. El objetivo de esta guía es, por tanto, ayudarle a entender el funcionamiento interno de su ordenador.

La placa base es el centro de lo que hace que un PC funcione. Alberga la CPU y es el centro a través del cual pasa el resto del hardware. La placa base actúa como un cerebro, distribuyendo la energía donde se necesita, comunicándose con todos los demás componentes y coordinándolos, lo que la convierte en una de las piezas de hardware más importantes de un ordenador.

Placa base en el ordenador

Una caja ATX. La placa base (MicroATX) está en posición horizontal en la parte superior, y los conectores periféricos van en el panel situado en la parte trasera de la caja y los puertos USB en la parte superior. Los ventiladores también están en la parte trasera y delantera. La fuente de alimentación está en la parte inferior trasera.

Una caja de ordenador, también conocida como chasis de ordenador, torre, unidad de sistema o gabinete, es el recinto que contiene la mayoría de los componentes de un ordenador personal (normalmente excluyendo la pantalla, el teclado y el ratón).

Las carcasas suelen estar construidas con acero (a menudo acero SECC, electrocincado, laminado en frío, en bobina), aluminio y plástico. Otros materiales, como el cristal, la madera, el acrílico e incluso los ladrillos de Lego, han aparecido en las carcasas de construcción casera.

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Las carcasas pueden tener muchos tamaños diferentes (conocidos como factores de forma). El tamaño y la forma de una carcasa de ordenador suelen estar determinados por el factor de forma de la placa base, ya que es el componente más grande de la mayoría de los ordenadores. Las carcasas también se denominan por su tamaño (como carcasa ATX, carcasa Mini ITX, etc.) Por lo tanto, los factores de forma de los ordenadores personales suelen especificar sólo las dimensiones internas y la disposición de la carcasa. Los factores de forma de los servidores montados en bastidor y los servidores blade pueden incluir también dimensiones externas precisas, ya que estas carcasas deben encajar en recintos específicos.

Gabinete del sistema

Este informe defiende la necesidad de ampliar la enseñanza de las ciencias de la computación en las escuelas primarias y secundarias de todo el mundo, y expone los principales retos que se interponen en el camino. A través del análisis de los sistemas educativos regionales y nacionales que se encuentran en diferentes etapas de progreso en la implementación de programas de educación en ciencias de la computación, el informe ofrece lecciones transferibles aprendidas a través de una amplia gama de entornos con el objetivo de que todos los estudiantes – sin importar el nivel de ingresos, la raza o el sexo – puedan un día construir habilidades fundamentales necesarias para prosperar en el siglo XXI.

Entre estas habilidades más amplias, el conocimiento de la informática (CS) es cada vez más relevante. La informática se define como “el estudio de los ordenadores y de los procesos algorítmicos, incluidos sus principios, sus diseños de hardware y software, su [implementación] y su impacto en la sociedad” (Tucker, 2003).1 Los conocimientos de informática permiten a los individuos comprender cómo funciona la tecnología y cómo aprovechar mejor su potencial para mejorar la vida. El objetivo de la educación en ciencias de la computación es desarrollar habilidades de pensamiento computacional, que se refieren a los “procesos de pensamiento involucrados en la expresión de soluciones como pasos computacionales o algoritmos que pueden ser llevados a cabo por una computadora” (K-12 Computer Science Framework Steering Committee, 2016). La educación en ciencias de la computación también es distinta de la alfabetización informática o digital, en el sentido de que está más relacionada con el diseño de computadoras que con su uso. Por ejemplo, la codificación es una habilidad que se aprende en un curso de ciencias de la computación, mientras que la creación de un documento o una presentación de diapositivas utilizando un programa existente es una habilidad que se aprende en un curso de informática o alfabetización digital.

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